10月29日下午，苏州大学yl6809永利朱新福教授做客yl6809永利，带来了一场题为“美国自然诗歌的主题嬗变及其生态诗学思想的建构”的学术讲座，讲座脉络清晰、内容详尽，有很高的学术价值。本次讲座由yl6809永利李保杰教授主持，众多yl6809永利学子参加了此次讲座，现场气氛热烈。

讲座伊始，主持人对朱新福教授的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了主讲人以及选题原因，希望同学们可以从此次讲座中受益。在正式切入主题之前，朱新福对生态批评的核心关键词和概念进行了梳理，以便同学们更好地领会讲座的主旨内容。另外，朱新福还要求同学们了解学术“行情”，关注学术研究的动向和热点问题，紧跟学术潮流；还强调在文学阅读中掌握作品“关键词”的重要性。接下来朱新福以时间为序，详细讲述了不同时期美国自然诗歌及其生态诗学思想的发展历程。首先是美国殖民地时期，这一时期的两位代表性诗人是布雷兹特里特和泰勒，他们的代表作品揭示了宗教背景下的自然描写及其生态意蕴，具有朴素的、潜意识的生态意识。在第二个时期浪漫主义文学阶段，朱新福以爱默生、布莱恩特、惠特曼、朗费罗、狄金森五位诗人的作品为代表，特别提及了布莱恩特通过新闻媒体关注环境保护的超前思想，并提示同学们关注女诗人笔下的“动物描写”。在美国现实主义文学时期，朱新福就“美国现实主义文学主要以小说创作为主，诗歌处于边缘状态，自然诗歌更少”这一现象提出了问题，引发了同学们的思考。朱新福提到，美国现代主义时期是自然诗歌的繁荣期，这一阶段自然诗歌作品层出不穷，例如杰弗斯的“非人类主义思想”具有深刻的生态意蕴，反映了人与自然、人与社会、人与上帝三重疏远。在以默温、斯奈德、贝瑞和奥利弗为代表的美国后现代文学时期，自然诗歌表现出了生态整体观、生态预警和绿色发展思想。朱新福特别提醒同学们注意，贝瑞是从“农业”这一角度关注生态问题，这可能成为同学们选题的一个关注点。最后，朱新福总结了美国自然诗歌中生态环境主题研究的主要观点。

朱新福教授用细致的讲解和深入的分析，使同学们充分领会了讲座的主旨要义，汲取了丰富的知识，开阔了学术视野。无论从深度还是广度上看，这都是一场高水平的学术讲座。此外，此次讲座对同学们的选题思路和研究方法也提供了有益指导，相信同学们在以后的研究道路上可以做到有的放矢，找准方向、攻坚克难，开辟一片自己的学术天地。yl6809永利师生表示希望朱新福再次做客yl6809永利，进行更多的学术交流。

文/图 李孟婷