5 月17-19 日“首届语言教育国际研讨会暨PGDELT学术大会”在哈尔滨工业大学举办，yl6809永利王俊菊教授带领外语教育团队陈雅莉副教授、朱耀云副教授参加了此次大会。

会议以“多元文化背景下外语教育的机遇与挑战”为主题。王俊菊受邀作了题为《外语教育新理念与外语人才培养 》的大会主旨报告。她结合外语人才培养的新目标和新要求，从教育范式、习得理论、教学方法、教师作用、考核评价等十个方面的转变入手，认为新时代外语人才的培养应聚焦关键能力和综合素养的培养和提高，着力于思维高阶化、知识结构化、方法混合化、教育信息化、目标多元性、评价综合性和学习自主性，从而实现分层卓越、分类卓越、分校卓越，落实立德树人根本任务。报告立足高、逻辑强、信息多，受到与会代表的赞誉。 朱耀云担任第二分会场的主持人，并作了题为“对外汉语教师身份结构复杂性研究”的报告。陈雅莉作了题为“Constructing Peer Scaffolding Model of L2 Collaborative Writing”的报告。

 本次大会由新加坡南洋理工大学倡议发起，哈尔滨工业大学主办，外语教学与研究出版社、《外语教学》编辑部等多家单位协办。来自澳大利亚、新加坡和国内多所高校的一线教师、教育工作者、研究生等近200人参加了此次研讨会。77779193永利团队和与会专家、学者、一线教师进行了丰富的交流研讨，为加强未来的科研合作和教育合作拓宽了平台和空间。

据了解，PGDELT是英语语言教学研究生文凭项目，1984年由新加坡教育部和中国教育部联合发起。该项目由南洋理工大学国立教育学院主办，为中国大学英语教师提供英语教学的学术和专业培训。该项目实施35年来，已为中国培训了1200多名英语教师，其中大多数在中国的英语教学一线发挥着重要作用。