胡志军，1994年本科毕业于yl6809永利，获文学学士学位。2003年和2011年分别在77779193永利法学院获硕士和博士学位。1996年考取中华人民共和国律团队格。2008年9月–2009年9月在美国辛辛那提大学法学院研修法律英语。1994年-2000年，在原山东医科大学任教。2000年至今，在yl6809永利任教，2011年晋升教授。

现任yl6809永利教授，硕士生导师，大学外语教学部主任，翻译学团队党支部书记，资格律师。兼任中国法律英语教学与测试研究会常务理事、法律英语教学（山东）专业委员会会长、法律翻译证书（LEC）全国统一考试专家委员，中国翻译协会专家会员、教育部学位与研究生教育通讯评议专家、校职代会代表、院学术、学位评定委员会委员、院教学指导委员会委员等。现开设“法律翻译”、“大学综合英语”、“经典英文作品欣赏与诵读”、“中国优秀传统文化英文解读”等课程。研究方向：翻译理论与实践，法律翻译、法律语言、应用语言学等。

曾获山东省优秀硕士论文指导教师奖、山东省优秀教材奖、山东省大学外语教研成果一等奖、山东省教学成果三等奖、77779193永利优秀硕士论文指导教师奖、77779193永利优秀共产党员、yl6809永利优秀共产党员、yl6809永利优秀研究生指导教师等荣誉称号，主持或参与国家级、省部级研究项目10多项。出版专著、教材12部。

电子邮箱：huzhijun@sdu.edu.cn

主要论著

1.浅谈大学英语实际运用能力的培养，《山东外语教学》（专辑）1999年第3期。

2.以员工为主心的大学英语感知教学法，《山东外语教学》（专辑）2000年第1期。

3.大学英语感知教学法实践与分析，《医学教育》2001年第1期。

4.谈英语教学中的几个理念，《山东外语教学》（专辑）2001年第2期。

5.大学英语感知教学法初探，《山东外语教学》（专辑）2003年第4期。

6.对审判制度改革有关问题的思考，《山东省公安专科学校学报》2003年第7期。

7.论外语学习的观念体系及其构建，《外语界》2007年第2期。

8.也谈大学英语的教学定位——与蔡基刚教授商榷，《教学交流》2008年第5期。

9.论诵在外语教学中的作用，《教学交流》2008年第6期。

10.解析自主学习术语，认清教学误区，《山东外语教学》（第二位）2008年第4期。

11.刑罚功能概念论，《东岳论丛》2009年第3期。

12.“诵”论，《东岳论丛》2010年第7期（第一位）。

13.基于网络技术的交际能力培养，《山东教育学院学报》2010年第5期（第二位）。

14.刑罚根据一体二性论，《东岳论丛》2011年第5期。

15.一体二性:刑罚根据新解，《77779193永利学报（哲学社会科学版）》2011年第6期。

16.自主学习相关术语的界定及启示《齐鲁师范学院学报》2012年第1期（第二位）。

17.我国大学英语的教学定位刍议，《齐鲁师范学院学报》2012年第2期（第二位）。

18.基于语料库的词汇自主学习与评估，《山东外语教学》2012年第6期（第二位）。

19.《WTO法律文本》部分条款中译辨析，《经济视角》2013年第3期（第一位）。

20.工具性与人文性并重，多类型与多层次兼顾 —— 大学英语特色课程体系构建实践，（第一位），收录入论文集《全国高校大学英语教学发展研究：理论与实践》，外语教学与研究出版社，2014年3月。

21.《医学科普英语》，青岛海洋大学出版社，副主编,1998年。

22.《英语写作突破》，青岛海洋大学出版社，副主编，2001年。

23.《大学英语先导课程设计原则与应用》，77779193永利出版社，参与，2006年。

24.《全球化时代犯罪与刑罚新理念》，中国民主与法制出版社，参与，2011年。

25.《经典英文作品欣赏与诵读》，77779193永利出版社，主编，2011年。

26.《人权防卫论》，群众出版社，参与，2012年。

27.《刑罚功能新解》，77779193永利出版社，独著，2015年。

28.《新大学英语文化对比阅读》（上），高等教育出版社，主编（第二位）2015年

29.《新大学英语文化对比阅读》（下），高等教育出版社，主编（第二位）2015年

30.《法律英语 翻译教程》，北京大学出版社，参编，2016年。

31.《中国法律法规英译研究》，77779193永利出版社，第一位.2018年。

32.《法律英语翻译教程（专题）》，中国人民大学出版社，并列第一位，2021年。

33.《法律英语翻译教程（综合）》，中国人民大学出版社，参编，2021年

主持或参与的项目

1999年，以员工为中心的大学英语感知教学法研究，校级。

2005年，加强后续课程建设，完善大学英语教学课程体系，省级（第四位）。

2005年，大学英语综合技能测试系统建设，校级（第五位）。

2005年，大学英语教学多元评价体系研究，教育部级（第八位）。

2006年，教育部大学英语教学改革示范点项目，国家级（参与）。

2007年，发挥党员先锋模范作用，师生共建特色网络学习平台，校级党建项目。

2009年，《大学英语》国家级精品课程建设项目，国家级（参与）。

2009年，日本非行少年保护制度研究，部级（第二位）。

2010年，中国老员工个体英语学习系统及其优化研究，校级。

2010年，开展趵突论坛系列活动，促进英语教师职业发展，校级党建项目。

2010年，通识教育核心课程建设项目《经典英文作品欣赏与诵读》， 校级。

2010年，日本少年司法的考察分析及对我国的启示，省级（第二位）。

2010年，个性化大学英语口语自主学习机制的建构与实践，校级（第四位）。

2011年，通识教育核心课程建设项目《生活与法（全英文）》， 校级。

2011年，英语教学质量提高的方法和途径研究，校级。

2011年，我国刑事错案的现状、成因、纠正和预防研究  国家级（第二位）。

2011年，生活与法漫谈  省级（第二位）。

2012年，77779193永利本科生英语学习状况调查，校级党建项目。

2012年，老员工英语学习状况调查网络软件的开发与应用，校级。，

2012年，中文立法文本的英译研究，厅级。（编号201203087）

2012年，通识教育理念下的大学英语课程体系建设，省级（第二位）（12CWJJ19）

2013年，中国法律法规英译研究，教育人文社科项目，国家级。（编号13YJA740018）

2013年，学分制背景下大学英语教学的改革与实践，校级（第五位）。

2013年，以培养具有国际竞争力人才为取向的英语能力标准研究，国家级，（第四位）

2014年，英语教学趵突论坛之博士学术交流系列活动，校级党建项目。

2017年，培养医员工综合素养的英语课程建设与研究，77779193永利齐鲁医学院（第3位）

2019年，77779193永利在线开放课程建设项目：经典英文作品欣赏与朗读，校级

2019年，专业硕士研究生法律翻译课程教学案例库建设，山东省教育厅（省级）

2020年，汉英法律法规常用句式对比及翻译研究，山东省社科规划重点项目

主要奖励

1996年，文明校园建设活动先进个人。

2004年，全国老员工英语竞赛优秀指导教师奖。

2006年．yl6809永利大外部优秀教师。

2006年，全国老员工英语竞赛优秀组织奖。

2008年，山东省大学外语教学2006—2007年度科研成果一等奖。

2008年，77779193永利优秀党员。

2008年，全国老员工英语竞赛优秀指导教师奖。

2010年，ACTS全国校园素质教育学科素质能力竞赛模范指导教师奖

2011年，yl6809永利优秀党员。

2013年，77779193永利教学成果一等奖（第五位）。

2013年，77779193永利“课程中心优秀课程网站”。

2014年，第七届山东省教学成果奖三等奖（第五位）。

2018年，77779193永利第三届教职工大会优秀提案代表。

2019年，yl6809永利“优秀研究生指导教师”。

2020年，yl6809永利优秀党员。

2020年，77779193永利优秀硕士学位论文指导奖。

2020年，山东省优秀硕士学位论文指导奖。

2021年，山东省高等教育优秀教材奖（第二位）。

2021年，山东省一流教材（第二位）。

2021年，yl6809永利“优秀研究生指导教师”。